Uczniowie Szkoły Polskiej w Toronto uczcili Święto Niepodległości uroczystą akademią. Symbolizującej świąteczną datę, wspólnie odśpiewano 4 zwrotki hymnu polskiego, angażując się w ten sposób w akcję „Szkoła do hymnu”. Wydarzenie rozpoczęło się przemówieniem kierownik szkoły pani Sylwii Krupy, która mówiła o potrzebie pielęgnowania pamięci o polskiej historii.

W najbliższą sobotę w godzinach od 9:30 do 13:30 będą wydawane podręczniki dla następujących klas: Kl.V SP – Geografia Kl.VI a oraz VI b – j.polski oraz historia Kl.VII – geografia Prosimy rodziców o podpisanie stosownych formularzy.

W sobotę 2 listopada, br. najmłodsi uczniowie klas I naszej szkoły zostali uroczyście przyjęci w poczet czytelników Biblioteki Szkolnej. Gościem spotkania była pani kierownik Sylwia Krupa oraz Pani Katarzyna Szubert z Toronto Public Library.

Pośród cmentarzy,cichych uliczek, jak wierna pamięć -palą się znicze...

W minioną sobotę, uczniowie klasy II b SP, uczestniczyli w bardzo ciekawej lekcji przygotowanej przez wychowawczynię klasy, panią Agatę Masłowski zatytułowanej „Książki dawniej i dziś”. Podczas pogadanki a następnie przygotowanej prezentacji, uczniowie zgłębiali tajniki historii powstawania książek. Rozmawiali o budowie książki oraz o rodzajach książek.

26 października uczniowie klas licealnych pod opieką pani mgr Agnieszki Lepli, pani mgr Joanny Ostrowskiej oraz Rodziców, odwiedzili Katedrę Języka Polskiego na Uniwersytecie Torontońskim (University of Toronto).

19 października,br.  w Szkole Polskiej w Toronto odbyło się uroczyste ślubowanie klas pierwszych połączone z obchodami Dnia Edukacji Narodowej. Pierwszoklasiści pod opieką wychowawczyni pani Bożeny Kulikowskiej, z dumą i przejęciem wypowiedzieli słowa ślubowania wpisując się od tego momentu w poczet członków szkolnej społeczności .

W minioną sobotę, klasa IIa pod opieką swojej wychowawczyni pani Krystyny Mancewicz kontynuowała pracę nad projektem edukacyjnym „Lekturki spod chmurki”. Tym razem uczniowie przeczytali wspólnie 4 rozdziały „Niesamowitych przygód 10 skarpetek ...” Ponadto, dzieci uzupełniły swoje Lekturniki , karty pracy, pomalowały „skarpetki” oraz zrobiły zakładki do książki! Uczniowie z niecierpliwością czekają na dalszy ciąg czytania lektury...